Uczniowie międzyrzeckiego „Ekonomika” wrócili ze staży w ramach Erasmus+

Europejskie wsparcie dla „Ekonomika

W dniach od 10 do 23 maja 2026 roku, wybrani w drodze rekrutacji uczniowie klas trzecich i czwartych technikum wzięli udział w zagranicznej mobilności edukacyjnej. Organizatorem przyjmującym młodzież w urokliwej, nadmorskiej miejscowości Cattolica było renomowane stowarzyszenie European Mobility Center SRL, które od lat wspiera rozwój kompetencji zawodowych młodych Europejczyków. Projekt, realizowany w ramach unijnego programu Erasmus+, otrzymał imponujące dofinansowanie w kwocie 99 304,00 euro. Środki te pozwoliły na kompleksową organizację przedsięwzięcia, włączając w to transport, zakwaterowanie, szkolenia branżowe oraz bogaty program kulturowy.

W tegorocznym wyjeździe wzięło udział łącznie trzydziestu ośmiu uczniów. Wśród nich znalazło się osiemnastu przyszłych techników ekonomistów, dwunastu techników informatyków oraz ośmiu techników programistów. Nie zapomniano również o rozwoju samej kadry pedagogicznej. W tym samym czasie jeden z nauczycieli międzyrzeckiego „Ekonomika” odbył obserwację pracy, czyli tak zwany job shadowing, w partnerskiej placówce I.T.E.T. „BRAMANTE-GENGA” w miejscowości Pesaro. Taka wymiana dobrych praktyk i metodologii między edukatorami z Polski i Włoch to doskonały sposób na podnoszenie jakości nauczania po powrocie do kraju. Nad bezpieczeństwem, logistyką i prawidłowym przebiegiem całego wyjazdu czuwało z kolei troje wykwalifikowanych nauczycieli-opiekunów.

Nowoczesne technologie i realne umiejętności

Praktyki za granicą to dla młodych ludzi wyjątkowa okazja do zderzenia szkolnej wiedzy teoretycznej z twardymi wymaganiami międzynarodowego rynku pracy. Uczniowie mieli niepowtarzalną szansę pracować z nowoczesnymi technologiami w obcojęzycznym środowisku, co wymagało od nich przełamania barier komunikacyjnych i pełnego zaangażowania. Przyszli informatycy, programiści i ekonomiści poznawali innowacyjne narzędzia oraz metody pracy, które na co dzień wykorzystywane są w wiodących europejskich przedsiębiorstwach.

Praca z mikrokontrolerami Arduino czy zaawansowanymi systemami automatyzacji od Microsoftu pokazała stażystom, jak w praktyce wygląda projektowanie inteligentnych rozwiązań oraz optymalizacja skomplikowanych procesów biznesowych. To doświadczenie, którego nie da się w pełni odwzorować w tradycyjnej szkolnej ławce.

Nie samą nauką uczeń żyje – program kulturowy

Wyjazd w ramach programu Erasmus+ to z założenia doświadczenie kompletne, które harmonijnie łączy zdobywanie kompetencji zawodowych z poszerzaniem horyzontów i poznawaniem dziedzictwa kulturowego Europy. Popołudniami oraz w weekendy, wolne od zajęć dydaktycznych, stażyści brali udział w starannie zaplanowanym programie zwiedzania, który pozwolił im chłonąć włoską historię, architekturę i sztukę.

Młodzież z Międzyrzeca Podlaskiego miała okazję na własne oczy zobaczyć Wenecję, która niezmiennie zachwyca gęstą siecią malowniczych kanałów, monumentalnym Placem św. Marka oraz słynnym mostem Rialto. Ogromne, niezapomniane wrażenie zrobiło na uczestnikach również San Marino. To najstarsze i jedno z najmniejszych państw świata urzekło ich niesamowitymi, panoramicznymi widokami rozpościerającymi się ze średniowiecznej zabudowy obronnej na wzgórzu Monte Titano. Stażyści odwiedzili także Urbino – miasto o ogromnym znaczeniu dla włoskiego renesansu, a także klimatyczną Gradarę, słynącą z potężnego zamku o bogatej, romantycznej historii. Chwile wytchnienia zapewniło z kolei tętniące życiem, nadmorskie Rimini. Wieczory upływały pod znakiem integracji międzynarodowej, angażujących gier terenowych, wspólnego oglądania filmów, tańca i w pełni zasłużonego relaksu na zalanych słońcem plażach Adriatyku.

Inwestycja, która procentuje na rynku pracy

Na zakończenie dwutygodniowego pobytu wszyscy uczestnicy otrzymali pamiątkowe certyfikaty wystawione przez organizację przyjmującą, które stanowią oficjalne potwierdzenie odbycia międzynarodowego stażu.

Praktyki zagraniczne to dla uczniów Zespołu Szkół Ekonomicznych im. Marii Dąbrowskiej inwestycja we własny rozwój, która z pewnością zwróci się w przyszłości. Przełamanie lęku przed mówieniem w języku obcym, umiejętność odnalezienia się w wielokulturowym środowisku oraz znacznie szersze spojrzenie na otaczający świat to nieoceniony kapitał. Z takim bagażem doświadczeń zdecydowanie łatwiej będzie im w niedalekiej przyszłości wkroczyć w dorosłe życie zawodowe w globalnej, dynamicznie zmieniającej się rzeczywistości.

Jeden z uczniów z klasy 3i tak komentował wyjazd:

Wyjazd do Włoch w ramach programu Erasmus+ był intensywnym, inspirującym i pełnym wrażeń czasem, który łączył rozwój zawodowy z odkrywaniem kultury i piękna włoskich miast.

Każdy dzień rozpoczynaliśmy od praktyk zawodowych, podczas których zdobywaliśmy nowe umiejętności. Pracowaliśmy m.in. z WordPressem, Arduino, Power Automate i Power Query, ucząc się konfiguracji systemów, automatyzacji procesów i analizy danych. Uczestniczyliśmy również w zajęciach związanych z rozwiązywaniem problemów technicznych, projektowaniem aplikacji. Uczyliśmy się pracy zespołowej – rozwijając kompetencje przydatne zarówno w pracy zawodowej, jak i w życiu codziennym. 

Po części edukacyjnej przyszedł czas na integrację i poznawanie Włoch. Odwiedziliśmy klimatyczną Gradarę i renesansowe Urbino – miasta pełne uroku i historii. Zachwyciła nas Wenecja ze słynnym Placem św. Marka, mostem Rialto i wąskimi uliczkami nad kanałami. Ogromne wrażenie zrobiło też San Marino – położone na wzgórzu Monte Titano, z pięknymi widokami i średniowieczną zabudową. 

W czasie wolnym braliśmy udział w grach terenowych, a wieczorami integrowaliśmy się z innymi uczestnikami – grając, oglądając filmy, tańcząc czy relaksując się na plaży. 

Wyjazd do Włoch był nie tylko okazją do nauki, ale także do zawarcia nowych znajomości, poszerzenia horyzontów i poznania włoskiej kultury z bliska. Wracamy bogatsi o nowe doświadczenia, umiejętności i wspomnienia, które na długo pozostaną w naszej pamięci.