Inicjatywa, nad którą czuwały koordynatorki: Małgorzata Kuzaka, Agnieszka Semeniuk oraz Magdalena Budziszewska, udowodniła, że nauka przyrody nie musi kończyć się na kartkach podręcznika. Przez kilka dni szkoła zamieniła się w prawdziwe laboratorium, a uczniowie, prowadzeni przez tajemniczego „Detektywa Naturę”, musieli zmierzyć się z pięcioma ekscytującymi misjami.
Pięć kroków do zrozumienia natury
Młodzi badacze krok po kroku odkrywali, jak funkcjonuje niezwykła „Maszyna Życia”, jaką jest nasza planeta. W ramach projektu zrealizowano następujące wyzwania:
- Misja 1: Zaklęty Las w Słoiku – uczniowie stworzyli własne, zamknięte mini-ekosystemy. Obserwując parowanie i skraplanie wody, na własne oczy zobaczyli, jak działa obieg wody w przyrodzie.
- Misja 2: Wyścig Fasolowych Bohaterów – dzieci założyły hydroponiczną hodowlę różnych odmian fasoli (m.in. „Jaś” czy fioletowa „Blauhilde”). Codzienne pomiary i obserwacje pozwoliły ustalić, jak przebiega proces kiełkowania.
- Misja 3: Tajemnica Eko-Szklarni – z pomocą starszych kolegów z klasy 5, młodzi ogrodnicy zaprojektowali i zbudowali z patyków miniaturowe szklarnie. Dzięki nim sprawdzali, jak różne warunki wpływają na rozwój wysianych roślin.
- Misja 4: Operacja KWIAT – uzbrojeni w lupy i mikroskopy, detektywi badali budowę kwiatów. Spektakularne doświadczenie z barwioną wodą i margerytkami udowodniło, że rośliny posiadają własne „rurociągi” do transportu wody i substancji odżywczych.
- Misja 5: Przyroda, której nie widać – dzięki wsparciu Powiatowych Stacji Sanitarno-Epidemiologicznych w Radzyniu Podlaskim i Białej Podlaskiej, uczniowie wykonali profesjonalne posiewy mikrobiologiczne. Dowiedzieli się, że wszechobecne bakterie to nie tylko zagrożenie, ale przede wszystkim niezbędni pomocnicy, którzy dbają o żyzność gleby.
Wielki Finał na Zielonej Scenie
Zwieńczeniem tygodnia pełnego odkryć był Wielki Finał zorganizowany w Dniu Ziemi. Na Zielonej Scenie Natury uczniowie zaprezentowali swoje laboratoryjne dzieła, zaśpiewali piosenkę o fotosyntezie i wystawili pouczającą inscenizację zatytułowaną „Od nasionka do rośliny”.
Wydarzeniu towarzyszyły ogromne emocje, a to za sprawą wyjątkowego „mostu”, który połączył szkołę ze Szkołą Podstawową Edujoy z Oddziałami Dwujęzycznymi w Kaputach. Uczniowie wymienili się „Listami do Ziemi” – pięknymi, pełnymi troski i nadziei wiadomościami, w których dzieci z obu placówek dzieliły się swoimi marzeniami o czystym świecie i obietnicami ochrony planety.
Od teorii do działania: Nasza moc, nasza planeta
Projekt nie zakończył się jednak w szkolnych murach. Mali detektywi udowodnili, że zdobytą wiedzę potrafią przekuć w realne działanie. Kierując się tegorocznym hasłem „Nasza moc, nasza planeta”, ruszyli w teren, by posprzątać najbliższą okolicę: teren wokół szkoły, pobliski las oraz miejsce pamięci.
Komentarze (0)
Wysyłając komentarz akceptujesz regulamin serwisu. Zgodnie z art. 24 ust. 1 pkt 3 i 4 ustawy o ochronie danych osobowych, podanie danych jest dobrowolne, Użytkownikowi przysługuje prawo dostępu do treści swoich danych i ich poprawiania. Jak to zrobić dowiesz się w zakładce polityka prywatności.